Педагог социальный и педагог-психолог информируют

Педагог-психолог

Нестерович Жанна Викентьевна

График консультаций
с обучащимися в УО
Понедельник, четверг 9:00 – 10:00
с обучащимися в общежитии
Вторник 17:30 – 19:00
c родителями
Вторник 16:30 – 17:30
Среда 16:30 – 7:30
c педагогическими работниками
Вторник, четверг 11:00 – 12:00

Cоциальный педагог

Прокофьева Алёна Михайловна

 График консультаций
с обучащимися в УО
Понедельник, среда 7:30 – 8:15
с обучащимися в общежитии
Понедельник 17:30 – 18:30
c родителями
Четверг 17:30 – 18:30
c педагогическими работниками
Вторник 7:30 – 8:15
Пятница 17:30 – 18:30

Дежурные администраторы: суббота – Прокофьева А.М., воскресенье – Нестерович Ж.В.
Тел. 27043

– Телефоны доверия
– Часто задаваемые вопросы
– Мобильное приложение “МЧС Беларуси: помощь рядом”
– Родительский контроль

ЦЕЛЬ: социально-педагогическое и психологическое сопровождение воспитательного процесса, создание благоприятного социально-психологического климата как основного условия развития, саморазвития, самореализации личности.

ЗАДАЧИ:

  • Организация своевременной комплексной личностно-ориентированной социально-педагогической, психологической и правовой помощи учащимся, особенно находящимся в трудной жизненной ситуации.
  • Содействие в формировании эмоционально благоприятной атмосферы в ученических и педагогических коллективах, семьях учащихся.
  • Выявление детей, нуждающихся в помощи и защите государства (в рамках Декрета Президента № 18 от 24 ноября 2006 г).
  • Профилактика асоциального поведения, правонарушений учащихся, пропаганда здорового образа жизни среди учащихся, родителей, педагогических работников.
  • Повышение психолого-педагогической и правовой культуры всех участников учебно-воспитательного процесса.
  • Развитие индивидуальных интересов и потребностей учащихся, их профессиональных умений и навыков, способствующих их нравственному становлению как социально-значимой личности, выработка активной жизненной позиции гражданина.

Приоритетные направления деятельности:

  • социальная защита и опека учащихся;
  • содействие в адаптации учащихся к новым условиям жизни;
  • социально-педагогическая профилактика;
  • социально-педагогическая поддержка учащихся в личностном, профессиональном и социальном развитии.